习近平总书记在党的二十大报告中提出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会。由此开启了学习强国的崭新局面。全民终身学习的一个显著特点是构建全民学习型社会，这不仅意味着改善和提高传统教育体系，更关键的是激发全民族的学习热情和创新精神，鼓励民众追求新知和创新。
长沙市邵阳商会常务副会长、长沙市第十六届人大代表康望才表示，为落实全民终身学习计划，应打造百科全书互动平台。
当前学习中存在的普遍问题
（一）低质量网络文学泛滥成灾，在文化层面上可能导致对传统文化和高质量文学作品被忽视，久而久之可能对社会文化生态产生负面影响。
（二）低头族电子游戏痴迷成瘾，对学习者的心理健康和社会适应能力造成不利影响。
（三）商业化搜索引擎盲目依赖，会削弱学习者的批判性思维能力，导致错误知识或观念的形成。同时，现有搜索引擎学习中急需的信息来源也存在不全或缺失。
（四）市场化招商广告充斥窗口，导致个人信息泄露还可能成为诈骗的工具。
为此，康望才建议打造百科全书互动平台，提供全民终身学习强国武器。他认为，该平台可在以下五个方面进行系统性的构建和优化：
1
全面性的知识覆盖
新型百科全书平台要全面覆盖包括自然科学、社会科学、工程技术、人文艺术在内的广泛领域。除提供基础知识外，还应深入涉猎各学科的最新研究和前沿成果，保证知识内容的广度与深度。知识的全面性不仅能满足用户的多样化需求，而且能促进知识的跨学科整合和创新。
2
高标准的质量控制
平台必须建立严格的内容审核和质量控制机制，包括专家审核、数据验证技术和有效的用户反馈系统。定期对内容进行更新和修订，确保信息的时效性、科学性和权威性。
3
科学化的检索系统
新平台应提供直观且易用的用户界面，配备高效的信息检索系统。采用人工智能技术优化搜索引擎，提高搜索结果的相关性和准确性，个性化推荐和智能分类功能则进一步增强用户的浏览和学习体验。
4
互动式的知识共创
为更好地促进知识的交流与创新，平台应建立一个开放的社区环境，鼓励用户积极参与内容的创作与编辑。这样的社区机制不仅可以极大地丰富平台的知识库，还能激发用户之间的知识分享和互动讨论。通过这种方式，知识的多样性和深度得到提升，同时也鼓励了用户的创造性思维和协作精神。
5
访问性的资源共享
应特别关注于提升教育资源在偏远和不发达地区的可访问性和普及性。通过优化平台技术架构，确保各类设备和网络条件下均能顺畅访问，实现教育资源的均衡分布和公平获取。
会上，康望才还提出了《关于地铁9号线沿天心大道敷设的提案》，领衔提出了《抢占“充电桩市场”新赛道，既要“弯道超车”也要“换道超车”的提案》。